En els darrers anys, hem vist augmentar els discursos d’odi envers els diferents col·lectius minoritaris o històricament oprimits. Este discurs penetra en tots els àmbits de la societat, dificultant la convivència i danyant la democràcia. Les xarxes socials han fet que estos discursos es difonguen amplament i estiguen a l’abast dels xiquets i les xiquetes i adolescents; de manera que també els troben en l’àmbit educatiu.
Sense prejudici de que estos discursos puguen ser perseguits i castigats per les diferents normatives existents al respecte, considerem de gran importància treballar per a acabar amb ells des d’un enfoc preventiu a través d’una educació en valors que fomente el respecte per la diversitat, incorporant una perspectiva intercultural i de Drets Humans en els centres educatius.
La guia “Com previndre els discursos d’odi?” està dirigida al personal docent i té per objectiu servir com un document de suport per a treballar per a eradicar els discursos d’odi en i a través de les aules.
En esta guia pretenem oferir algunes claus per a treballar contra els discursos d’odi en i a través de l’àmbit educatiu, entenent que la prevenció és fonamental per a acabar amb ells. Per això, es fa necessari abordar-los directament, com fem en el primer bloc; però també a través d’una educació intercultural que vaja eliminant els estereotips i prejudicis, com expliquem en el segon bloc; i a través d’activitats pràctiques que exposem en l’últim bloc.
Esta Guia ha sigut elaborada per Adrián Vives, Graduat en Filosofia i Expert en Filosofia Política contemporània. Especialista en Migracions y Drets Humans i finançada per la Generalitat Valenciana.